Feb. 21st, 2012
(no subject)
Feb. 21st, 2012 02:56 pmЭто жопа! Жопа! Жопа!
Терпение мое лопается.
Ну как можно бороться с дитячьей невнимательностью? Потому что я чувствую, что скоро уже все. И очень обидно, когда ошибки не потому, что не получается, а исключительно из-за невнимательности.
Домашнее задание по языку пришлось переделывать. Потому что то букву пропустит, то пишет с маленькой буквы там, где нужна большая. То просто тяп-ляп написано. Заставляю переделывать. Пытаюсь внушить мысль, что лучше сразу сосредоточиться, потратить чуть больше времени и сразу сделать хорошо, чем наскоро сделать кое-как и потом переделывать.
И вот бывает вроде все хорошо, потрудились с недельку - и все наладилось. Задачи понятны. Написание букв отточено. Стихи выучены и вообще благодать. И тут бац! - и опять контрольная, или неаккуратная работа, или еще какая-то фигня (забыл тетрадь в школу; забыл, что надо линейку взять; забыл, что учительница сказала) - и меня охватывает какое-то общее ощущение безнадежности и тщетности усилий.
Ну ладно, я. У меня все же школа в подмогу. А вот есть в ленте родители детей на домашнем обучении - это же можно с ума сойти, наверное. По крайней мере с таким подходом, как у меня.
Терпение мое лопается.
Ну как можно бороться с дитячьей невнимательностью? Потому что я чувствую, что скоро уже все. И очень обидно, когда ошибки не потому, что не получается, а исключительно из-за невнимательности.
Домашнее задание по языку пришлось переделывать. Потому что то букву пропустит, то пишет с маленькой буквы там, где нужна большая. То просто тяп-ляп написано. Заставляю переделывать. Пытаюсь внушить мысль, что лучше сразу сосредоточиться, потратить чуть больше времени и сразу сделать хорошо, чем наскоро сделать кое-как и потом переделывать.
И вот бывает вроде все хорошо, потрудились с недельку - и все наладилось. Задачи понятны. Написание букв отточено. Стихи выучены и вообще благодать. И тут бац! - и опять контрольная, или неаккуратная работа, или еще какая-то фигня (забыл тетрадь в школу; забыл, что надо линейку взять; забыл, что учительница сказала) - и меня охватывает какое-то общее ощущение безнадежности и тщетности усилий.
Ну ладно, я. У меня все же школа в подмогу. А вот есть в ленте родители детей на домашнем обучении - это же можно с ума сойти, наверное. По крайней мере с таким подходом, как у меня.